Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Teaching that respects student diversity and encourages inclusive education
Naziv: Teaching that respects student diversity and encourages inclusive education
Autori: Arsić, Jovana  ; Anđelković, Aleksandra  
Godina: 2023
Publikacija: 1st International Scientific Conference Teaching, Learning and Teacher Education (TLTE) Quality of Teaching and Learning (QTL) – Reality and Possibilities : book of abstracts
Izdavač: Vranje : Pedagogical Faculty, University of Niš, 2023 (Vranje : DAS sistem)
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6301-054-3 Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/877144
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Arsić, Jovana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.