Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Partnership of Parents of Children who Need Additional Support in Learning and Preschool Teachers in Preschool Institutions from the Perspective of the to Learning Integrated Approach
Naziv: Partnership of Parents of Children who Need Additional Support in Learning and Preschool Teachers in Preschool Institutions from the Perspective of the to Learning Integrated Approach
Autori: Jeremic, Biljana  ; Milenovic, Zivorad  ; Petrovic, Jelena; Markov, Zagorka
Godina: 2022
Publikacija: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE)
ISSN: 2334-847X 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Pretraži identifikator
Izdavač: Udruženje za razvoj nauke, inžinjerstva i obrazovanja u Vranju
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 10 br. 1 str. 29-34
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/880857
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Milenović, Hadži Živorad
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.