Резултати
| Назив: | The analysis of graduate students' use of transition markers | Аутори: | Bogdanović, Vesna |
Година: | 2023 | Публикација: | ERL Journal | ISSN: | 2657-9774 Educational Role of Language Journal (Poland) Претражи идентификатор |
Издавач: | Gdansk, Poljska: International Association for the Educational Role of Language | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. Spec.Vol. 1 str. 47-60 | DOI : | 10.36534/erlj.2023.03.04 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/881928 | URL: | http://educationalroleoflanguage.org/erl-journal/erl-journal-issues/erl-journal-special-issue-1/2023v03p04/ http://educationalroleoflanguage.org/wp-content/uploads/2023/06/ERL-Journal-Special-Issue-1.pdf#page=47 |
Извор метаподатака: | (Preuzeto iz KNR-a) Bogdanović, Vesna | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.
: