Rezultati
| Naziv: | Metacognitive frame of communication in teaching process. | Autori: | Grijak, Đurđa   ; Soleša, Dragan |
Godina: | 2009 | Publikacija: | Didactica Slovenica: Pedagoška Obzorja | ISSN: | 0353-1392 Didactica Slovenica: Pedagoska Obzorja Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 24 br. 3-4 str. 158-168 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/895421 | URL: | https://www.dlib.si/listalnik/URN_NBN_SI_doc-J5RD10LB/168/index.html | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz KNR-a) Grijak, Đurđa | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.