Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories
| Naziv: | Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories | Autori: | Ševa, Nada   ; Đerić, Ivana ; Čolaković, Dušica |
Godina: | 2024 | Publikacija: | XXX scientific conference: Empirical studies in psychology | Izdavač: | Beograd : Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6427-284-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 119-119 | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1088 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/905766 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1088 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM