Резултати
eNauka >
Rezultati >
Identity status and anxiety in artistically gifted adolescents and grammar school students
| Naziv: | Identity status and anxiety in artistically gifted adolescents and grammar school students | Autori: | Todorović, Jelisaveta   ; Nikolić, Miljana ; Lukić, Jelena; Vidanović, Snežana |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Godišnjak za psihologiju | ISSN: | 1451-5407 Godišnjak za psihologiju Pretraži identifikator |
Izdavač: | Niš : Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 20 br. 1 str. 57-74 | DOI: | 10.46630/gpsi.20.2023.04 | URI: | https://phaidrani.ni.ac.rs/o:2238 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/175530505#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/916158 |
URL: | https://izdanja.filfak.ni.ac.rs/casopisi/2023/godisnjak-za-psihologiju-202023 | M-kategorija: | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.