Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Enhancing language, literature and culture teaching and learning throughout ICTS implementation
Naziv : Enhancing language, literature and culture teaching and learning throughout ICTS implementation
Autori: Vraneš, Aleksandra ; Marković, Ljiljana; Jelić-Mariokov, Milica
Godina: 2016
Publikacija: Qualitative & Quantitative Methods in Libraries
ISSN: 2241-1925 Qualitative & Quantitative Methods in Libraries Pretraži identifikator
Izdavač: Int Soc Art Science & Technology-Isast, Athina
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 483-494
WoS-ID: 000395271500019
URI: https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/1012
https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/1068
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/916255
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.