Резултати
еНаука >
Резултати >
Critical pedagogy of English as a foreign language - views and attitudes of EFL teachers from Serbia
| Назив: | Critical pedagogy of English as a foreign language - views and attitudes of EFL teachers from Serbia Kritička pedagogija engleskog jezika kao stranog: stavovi nastavnika iz Srbije |
Аутори: | Topalov, Jagoda   |
Година: | 2022 | Публикација: | Методички видици | ISSN: | 2217-415X Metodički vidici Претражи идентификатор |
Издавач: | Нови Сад : Филозофски факултет | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 13 str. 81-98 | DOI: | 10.19090/mv.2022.13.81-98 | VBS COBISS: | 147477001 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/147477001#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/923679 |
URL: | https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/1979/2026 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Topalov, Jagoda | М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.