Results

eNauka >  Rezultati >  Diagnostic assessment of elementary school pupils’ understanding of aliphatic hydrocarbons by using a three-tier test
Naziv: Diagnostic assessment of elementary school pupils’ understanding of aliphatic hydrocarbons by using a three-tier test
Дијагностичка провера разумевања алифатичних угљоводоника код ученика основних школа применом трослојног теста
Autori: Putica, Katarina  
Godina: 2024
Publikacija: Teaching Innovations
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Izdavač: Teacher Education Faculty, Belgrade
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 37 br. 4 str. 35-47
DOI: 10.5937/inovacije2404035P
URI: https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6995
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/955734
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons License