The role of learning analytics tools in medical education – blended course on histology (case study)

Bajčetić, Miloš; Kostić, Jelena; Trtica, Marko; Zaletel, Ivan; Labudović-Borović, Milica; Puškaš, Nela

Rezultati

eNauka > Rezultati > The role of learning analytics tools in medical education – blended course on histology (case study)

Naziv:	The role of learning analytics tools in medical education – blended course on histology (case study)
Autori:	Bajčetić, Miloš ; Kostić, Jelena ; Trtica, Marko; Zaletel, Ivan ; Labudović-Borović, Milica ; Puškaš, Nela
Godina:	2014
Publikacija:	Abstract book (AMEE 2014, 30 Aug - 3 Sep 2014, Milan, Italy)
Izdavač:	AMEE International Association for Medical Education
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 152-152
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/966700
URL:	https://findresearcher.sdu.dk/ws/portalfiles/portal/124512193/AMEE_2014_Abstract_Book_updated_260814.pdf
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz ORCID-a) Rakočević, Jelena Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.