Резултати

eNauka >  Results >  Teaching for social justice: Distributive justice and recognition justice perspective
Title: Teaching for social justice: Distributive justice and recognition justice perspective
Authors: Marković, Milica  ; Stančić, Milan  
Issue Date: 2024
Publication: Zbornik radova Pedagoskog fakulteta, Uzice
ISSN: 2560-550X Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice Search Idenfier
Type: Article
Collation: br. 26 str. 9-30
DOI: 10.5937/zrpfu2426009m
VBS COBISS: 159305481
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/966796
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7562
Project: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
Metadata source: (Preuzeto iz CrossRef-a) Stančić, Milan
M-category: 
23M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.