Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Adaptive Assessment and Content Recommendation in Online Programming Courses: On the Use of Elo-rating
Naziv: Adaptive Assessment and Content Recommendation in Online Programming Courses: On the Use of Elo-rating
Autori: Vesin, Boban  ; Mangaroska, Katerina; Akhuseyinoglu, Kamil; Giannakos, Michail
Godina: 2022
Publikacija: ACM Transactions on Computing Education
ISSN: 1946-6226 ACM Transactions on Computing Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 22 br. 3 str. 1-27
DOI: 10.1145/3511886
WoS-ID: 000886896300009
Scopus-ID: 2-s2.0-85138288093
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/969783
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Vesin, Boban
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

14
SCOPUSTM
13
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.