Резултати

eNauka >  Results >  The impact of test anxiety on academic achievement of students: measurement, risk factors, and interventions
Title: The impact of test anxiety on academic achievement of students: measurement, risk factors, and interventions
Utjecaj ispitne anksioznosti na akademska postignuća studenata: mjerenje, čimbenici rizika i intervencije
Authors: Živanović, Dejan  ; Javorac, Jovan  ; Bošnjaković, Josip; Mikić, Andrijana; Mijatović Jovin, Vesna  ; Peričević Medić, Sonja  ; Glomazić, Hajdana  
Issue Date: 2024
Publication: Croatian Journal of Education
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 26 br. 4 str. 1425-1459
DOI: 10.15516/cje.v26i4.5964
WoS-ID: 001455387400010
Scopus-ID: 2-s2.0-105002643520
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/972320
URL: https://cje2.ufzg.hr/ojs/index.php/CJOE/article/view/5964
Metadata source: (Preuzeto iz KNR-a) Mijatović-Jovin, Vesna
M-category: 
23M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.