Резултати

еНаука >  Резултати >  Narrative-Based Assessment of University-Level Achievement
Назив: Narrative-Based Assessment of University-Level Achievement
Аутори: Antic, Slobodanka  ; Blazanin, Barbara  
Година: 2025
Публикација: ZBORNIK INSTITUTA ZA PEDAGOSKA ISTRAZIVANJA
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 57 br. 1 str. 99-118
DOI: 10.2298/ZIPI2501099A
WoS-ID: 001538779500005
Scopus-ID: 2-s2.0-105012471688
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/995443
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.