| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | A cross-country analysis of Polish, Serbian, and Czech medical students’ competencies in working with individuals with intellectual disabilities![]() | Ćwirynkało, Katarzyna; Parchomiuk, Monika; Żyta, Agnieszka; Kazanowski, Zdzisław; Golubović, Špela | Научни чланак | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
| 2025 | Asistivne tehnologije![]() | Golubović, Špela | Уџбеник | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2025 | Predictors of the Friendship Quality in Adults With Mild Intellectual Disability![]() | Mastilo, Bojana; Đorđević, Mirjana | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2025 | Mothers’ Experiences in Accessing Early Intervention Services for Children with Developmental Disabilities![]() | Golubović, Špela | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2025 | Serbian Healthcare Students’ Perceptions of and Readiness to Care for People with Intellectual Disabilities: A Cross-Sectional Study![]() | Milutinović, Dragana | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2024 | Exploring Cancer Prevention Challenges for People with Intellectual Disabilities: Perspectives from Family Caregiver![]() | Golubović, Špela | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2024 | Фактори који утичу на спремност детета за полазак у школу![]() | Гламочак, Сандра | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2024 | Nursing Students Social Distance towards Patients with Intellectual Disabilities – Cross-Sectional International Pilot Study![]() | Kazanowski, Zdzisław; Żyta, Agnieszka; Ćwirynkało, Katarzyna; Parchomiuk, Monika; Golubović, Špela | Научни чланак | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
| 2024 | Rana intervencija u detinjstvu![]() | Golubović, Špela | Уџбеник | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Instrumenti procene u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji![]() | Golubović, Špela | Уџбеник | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Mentoring support in the implementation process of family-oriented early interventions: perceptions of professionals![]() | Đorđević, Mirjana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Learning for Family-centered Early Childhood Intervention – supervision and mentorship in developing skills for FCECI![]() | Đorđević, Mirjana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Parents' priorities in choosing treatment options for children with autism -perspectives from Serbia![]() | Đorđević, Mirjana | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2023 | The relationship between empathy and burnout syndrome among special education teachers![]() | Slavković, Sanela | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | What influences the parental perception of the importance of the child’s development domain?![]() | Uzelac, Jovana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Global trends in the research on special education in Serbia![]() | Golubović, Špela | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Карактеристике игровних интеракција близанаца са поремећајем из спектра аутизма![]() | Ђорђевић, Мирјана | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2023 | Eко-мапа у раним интервенцијама усмереним на породицу – сагласност професионалаца у вези са њеним садржајем![]() | Đorđević, Mirjana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | The importance of early intervention in children conceived with assisted reproductive technologies (ART)![]() | Slavković, Sanela | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Differences between the engagement of children with developmental disabilities and typically developing children in everyday activities![]() | Slavković, Sanela | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |