| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | CHATGPT-ASSISTED EDUCATIONAL GAME DEVELOPMENT: A PROMPT ENGINEERING TECHNIQUE FOR TEACHERS WITHOUT CODING EXPERIENCE![]() | Spasić, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2025 | CHARACTER-BASED BiLSTM FOR DIACRITIC RESTORATION IN SERBIAN![]() | Mladenović, Miljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2025 | ENHANCING COMPUTER SCIENCE EDUCATION WITH DATA ANALYTICS: A STUDY ON HIGH SCHOOL STUDENTS' KNOWLEDGE AND INTERESTS![]() | Mladenović, Miljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2025 | EVALUATING PRESCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF MASTERING CODING FOR IMPLEMENTATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION![]() | Spasić, Aleksandar | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2024 | Exploring Different ChatGPT Prompt Engineering Techniques Useful to Teachers of ScratchJr Programming in Lesson Preparation![]() | Spasic, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | МОГУЋНОСТИ ПРИМЕНЕ ГЕНЕРАЛИЗОВАНИХ МРЕЖА У ОБРАЗОВАЊУ: ТЕОРИЈСКЕ ОСНОВЕ И НЕКЕ ПРАКТИЧНЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ![]() | Spasić, Aleksandar | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2024 | CHARACTER-BASED BILSTM FOR DIACRITIC RESTORATION IN SERBIAN![]() | Mladenović, Miljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | CHATGPT-ASSISTED EDUCATIONAL GAME DEVELOPMENT: A PROMPT ENGINEERING TECHNIQUE FOR TEACHERS WITHOUT CODING EXPERIENCE![]() | Spasić, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Using ChatGPT Standard Prompt Engineering Techniques in Lesson Preparation: Role, Instructions and Seed-Word Prompts | Spasic, Aleksandar J | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Exploring Different ChatGPT Prompt Engineering Techniques Useful to Teachers of ScratchJr Programming in Lesson Preparation![]() | Spasić, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Mechanisms of the Industry 4.0 Paradigm Implementation in Education![]() | Krstić, Vladislav | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Programme-Sensitive Modifications of Generalized Net Model of Software-Intensive Production of Stereoscopic Multimedia Content![]() | Spasić, Aleksandar | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | One Approach to the Development and Application of Assistive Multimedia Learning Tool in Work with Children with Developmental Disabilities![]() | Spasić, Aleksandar | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Collaboration of Heterogeneous Medical Information Systems in the Republic of Serbia![]() | Đorđević, Anđelija | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | REALIZATION OF DISTRIBUTED MEDICAL DATA REPOSITORY IN AN ENVIRONMENT WITH HETEROGENOUS MIS![]() | Milenković, Aleksandar | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2021 | A Method of Modifying a ScratchJr Project by Resorting to JSON Stored Project Data![]() | Spasić, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | An Assistive Video Game as a Learning Tool for Pre-School Children with Learning Disabilities![]() | Spasic, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Collaboration of the MEDIS.NET with the State Radiological Information System![]() | Milenković, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Model in problem space of a legacy system for the support of design and production of rubber compounds![]() | Spasić, Aleksandar | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2015 | Applying New Technologies to English Langauge Acquisition at a Pre-school Level![]() | Kovačević, Sanja; Spasić, Aleksandar | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |