Резултати
еНаука >
Резултати >
EVALUATING PRESCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF MASTERING CODING FOR IMPLEMENTATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
| Назив: | EVALUATING PRESCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF MASTERING CODING FOR IMPLEMENTATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION | Аутори: | Spasić, Aleksandar   ; Mladenović, Miljana ; Nikolić, Bratislav |
Година: | 2025 | Публикација: | Information Technologies and Learning Tools | ISSN: | 2076-8184 Information Technologies and Learning Tools (Ukraine) Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 110 br. 6 str. 42-63 | DOI: | 10.33407/itlt.v110i6.6363 | WoS-ID: | 001653909900003 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1021001 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Spasić, Aleksandar | М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.