Резултати 1-20 од 61
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2025A META-ANALYTICAL STUDY OF THE EFFECTS OF VIRTUAL AND HANDS-ON LABORATORY WORK ON AFFECTIVE LEARNING OUTCOMES IN THE NATURAL SCIENCESPutica, Katarina  ; Stanišić, Jelena  Уређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Еколошки идентитет из перспективе ученика који остварују висока постигнућа у домену еколошке писменостиМарушић Јаблановић, Милица  ; Веиновић, Зорица  ; Станишић, Јелена  ; Гундоган, Драгана  ; Марцинковски, ТомасУређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025EUROPEAN CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH – ECER 2025Jošić, Simljana  ; Pavlović Babić, Dragica  Уређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Изборни програм Економија и бизнис: перспективa наставникаЂерић, Ивана  ; Малинић, Душица  ; Манић, ЕмилијаУређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025The Economics and Business elective: Grammar school students’ perspectiveMalinić, Dušica  ; Đerić, Ivana  ; Manić, Emilija  Уређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Развој ране писмености: кућно окружење и понашање родитељаСтевановић, Јелена  ; Лазаревић, Емилија  Уређивачки рад
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2024Свеобухватан и језгровит поглед на културни капитал и његов утицај на образовне праксе: теоријски увиди и емпиријска применаGundogan, Dragana  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023Вршњачка прихваћеност у инклузивном образовањуMedar, Jelena  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023Однос студената према властитој језичкој пракси, самопроцени писмености и њихово разумевање прочитаногStevanović, Jelena  ; Antić, Slobodanka  ; Mijatović, Luka  ; Blažanin, Barbara  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023Предиктори еколошке свести ученика основних школа у СрбијиStanišić, Jelena  ; Maksić, Slavica ; Filip, Nenadić  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023"Uređivanje međunarodnog časopisa" Zbornik Instituta za pedagoška istraživanjaНема аутораУређивачки рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022"Uređivanje međunarodnog časopisa" Zbornik Instituta za pedagoška istraživanjaНема аутораУређивачки рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Kако ученици петог разреда основне школе разумеју језик уџбеника математике?Ранђеловић, Бранислав  ; Стевановић, Јелена  ; Лазаревић, Емилија  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2022Мотивациони профили ученика у природним наукама: TIMSS 2019 у СрбијиŠevkušić, Slavica  ; Mirkov, Snežana  ; Lalić-Vučetić, Nataša  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2022Креативност у образовању из перспективе наставникаСтојановић, Марија  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2022„Борим се са ветрењачама”: Тензије у професионалном идентитету наставника из перспективе модела агонистичког селфаDžinović, Vladimir  ; Grbić, Sanja  ; Vesić, Dragan Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2022Мотивација и стратегије учења студената на универзитетима у СрбијиVujačić, Milja  ; Mirkov, Snežana  ; Stanišić, Jelena  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2021Налази истраживања ТИМСС 2019: један поглед на образовање у СрбијиRadulović, Mladen  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2021"Uređivanje međunarodnog časopisa" Zbornik Instituta za pedagoška istraživanjaНема аутораУређивачки рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Искуства наставница у реализацији пројектне наставе засноване на интердисциплинарном приступуМалинић, Душица  ; Станишић, Јелена  ; Ђерић, Ивана  Уређивачки рад
22M22 - Међународни часопис категорије M22