| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2025 | Konstrukcije i iskustvа telesnosti mlаdih devojаkа: diskurzivnа i fenomenološkа аnаlizа | Nikitović, Tijаna  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2024 | Ko-konstruisаnje identitetа u аdolescenciji kroz proces kolаborаtivne nаrаtivizаcije | Grbić, Sаnja  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2022 | Learning about educational change: children’s, parents’ and teachers’ narratives in the pandemic | Micic, Katarina ; Cerović, Tinde Kovacs; Colette Daiute | Уређивачки рад | |
| 2022 | Dialogue, diversity and interdisciplinarity in the field of learning and instruction: book of abstracts | Нема аутора | Уређивачки рад | |
| 2022 | Education and/as wandering: philosophical and pedagogical exploration of dérive | Mitranić, Nevena ; Ostojić, Aleksandar; Sekulović, Milica  | Уређивачки рад | |
| 2021 | Novi pristup analizi kvaliteta nastave/učenja i razvoj instrumenta za tehniku sekvencijalne analize kvaliteta nastave | Joksimović, Jelena  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2021 | Развој разумевања симболичких процеса у каузацији емоција | Simunović, Vojin  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2021 | Rodni stereotipi o matematičkim i jezičkim sposobnostima u osnovnoj školi: mehanizmi uticaja na obrazovne ishode | Jakšić, Ivana M. | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2021 | Psihološka tranzicija ka inkluzivnom nastavniku u kontekstu inkluzivne obrazovne politike | Jokić, Tijana | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2020 | Neformalno učenje na radnom mestu i socijani identiteti | Malešev, Milana D.  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2019 | Organizacije civilnog društva kao podrška obrazovnoj inkluziji romske dece u AP Vojvodini | Škorić, Jovana J. | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2018 | (uređivanje) - European Journal of Psychology of Education | Нема аутора | Уређивачки рад | |
| 2018 | Рани показатељи дислексије и дисграфије | Čolić, Gordana  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2018 | Empirijska provera konstrukta digitalne pismenosti i analiza prediktora postignuća | Kuzmanović, Dobrinka R.  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2017 | Zadatak ponavljanja psudoreči kao postupak za procenu fonološkog razvoja na predškolskom uzrastu : mogućnost diskriminacije specifičnog jezičkog poremećajau srpskom jeziku | Popović, Maša D.  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2017 | (uređivanje) - Glavni urednik časopisa European Journal of Psychology of Education | Нема аутора | Уређивачки рад | |
| 2017 | Development of reading competency through scaffolded peer interaction and individual activity | Jošić, Smiljana  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2016 | (uređivanje) - European Journal of Psychology of Education | Нема аутора | Уређивачки рад | |
| 2016 | Препознај, промовиши и прошири - приче о успешним школама | Нема аутора | Уређивачки рад | |
| 2016 | (uređivanje) - 3P Prepoznaj, promoviši i proširi: Priče o uspešnim školama | Нема аутора | Уређивачки рад | |