Резултати
еНаука >
Резултати >
Sociokulturološka perspektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka
| Назив: | Sociokulturološka perspektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka | Остали називи: | ǂThe ǂsociocultural perspective on the development of mathematical competence in girls and boys: students mathematics identity as a leverage and as an obstacle | Аутори: | Mićić, Katarina Z. |
Ментор: | Baucal, Aleksander |
Остала ауторства: | Pešikan, Ana |
Година: | 2024 | Публикација: | Универзитет у Београду | Издавач: | Универзитет у Београду, Филозофски факултет | Тип резултата: | Докторска дисертација | URI: | https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/23835 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/8329 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1034439 |
М-категорија: | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |