| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Адаптација и валидација инструмента професионалног развоја (PDQT) у образовном контексту Републике Србије![]() | Марић-Јуришин, Станислава | Article | 23M23 |
| 2024 | Развој академског сагоревања током пандемије COVID-19 – улога опажене социјалне подршке![]() | Малчић, Борка | Article | 22M22 |
| 2024 | Examining the factor structure of the teachers' sense of efficacy scale-short form in a Serbian sample of elementary-level teachers: A bifactor-ESEM approach![]() | Lazić, Milica | Article | 22M22 |
| 2024 | Educational needs from the perspective of prisoners in Serbia![]() | Malčić, Borka | Article | 23M23 |
| 2024 | Pedagoška efektivnost - ključ kvalitetnog obrazovanja.![]() | Malčić, Borka | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Pedagoška efektivnost – ključ za kvalitetno obrazovanje![]() | Malčić, Borka | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Students' Intention toward Artificial Intelligence in the Context of Digital Transformation![]() | Milićević, Nikola | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2024 | The impact of school culture on students' educational outcomes![]() | Marić, Stanislava Jurišin | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Students Perceptions of the Use of Artificial Intelligence in Educational Service![]() | Đokić, Ines | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2023 | Factor structure of the teacher autonomy scale![]() | Malčić, Borka | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | Komparativna analiza obrazovnih programa u penalnim ustanovama SAD-a, Švedske i Srbije![]() | Turudić, Jovana | Научни чланак | 53M53 - Национални часопис категорије M53 |
| 2023 | Professionalism in teaching - theoretical perspective![]() | Malčić, Borka | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | SKRIVENI KURIKULUM I IMPLICITNE TEORIJE NASTAVNIKA KAO ODREDNICE OBRAZOVNO-VASPITNOG PROCESA![]() | Dragojević, Tamara | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | Profesionalizam u nastavničkoj struci - teorijska perspektiva![]() | Malčić, Borka | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Aktivizam studenata u zajednici - uloga Univerziteta u razvoju građanskog aktivizma![]() | Marić-Jurišin, Stanislava | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Factor Structure of the English Language Teaching Reflective Inventory (ELTRI) in the Serbian Educational Context![]() | Malčić, Borka | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | Pandemija korona virusa i sindrom sagorevanja kod studenata![]() | Malčić, Borka | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2022 | Samoprocena nastavničke profesije u savremenom obrazovnom kontekstu![]() | Marić, Stanislava Jurišin | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | FACTOR STRUCTURE OF TEACHER SELF-ASSESSMENTINSTRUMENT (SITE II)![]() | Marić-Jurišin, Stanislava | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2021 | Faktori pedagoške (ne)kompetentnosti roditelja za roditeljsku ulogu![]() | Malčić, Borka | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |