Results
eNauka >
Results >
Развој академског сагоревања током пандемије COVID-19 – улога опажене социјалне подршке
| Title: | Развој академског сагоревања током пандемије COVID-19 – улога опажене социјалне подршке Development of academic burnout during COVID-19 pandemic – the role of perceived social support |
Authors: | Малчић, Борка   ; Марић-Јуришин, Станислава ; Бекић, Симона ; Гајић, Оливера |
Issue Date: | 2024 | Publication: | Зборник | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Search Idenfier |
Publisher: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Type: | Article | Collation: | vol. 56 br. 2 str. 343-363 | DOI: | 10.2298/ZIPI2402343M | WoS-ID: | 001429219200008 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105001445777 | VBS COBISS: | 161368073 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/964030 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/161368073#izum.si |
M-category: | 22M22 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.