Tip
Godina
Rezultati 1-20 od 32
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Digital Platforms Fostering Intercultural Competence in Language Classes | I. Đerić; N. Maenza; N. Stanišić   ; A. Gagić; T. Gajić | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2025 | Artificial Intelligence in Mobile Language Learning: Duolingo and the Rise of a New Educational Era | T. Gajić ; J. Nikolić; N. Maenza; A. Gagić | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Assessment of Digital Tools Impact in Language Education: Insights from Educators and Students | T. Gajić ; Maja Veljković ; A. Gagić; N. Maenza | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Understanding the Role of Digital Tools in Serbian High School Language Education | N. Maenza; Т. Гајић ; М. Вељковић ; А. Гагић | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Needs Analysis in an English for Legal Purposes Context: A Case Study of Serbian Law Professionals | Т. Гајић | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2024 | EXPLORING STUDENT PERCEPTIONS ABOUT ENHANCING ENGLISH VOCABULARY WITH THE WORDUP MOBILE APP | N. Maenza; Т. Гајић | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2023 | The influence of English on the acquisition of French as a foreign language | N. Maenza; Т. Гајић | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Digital Tools for Language Learning: Exploring Teachers’ Innovative and Engaging Practices | Gagić, Aleksandra; Т. Гајић ; В. Гаврановић ; Н. Маенза; М. Вељковић | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Action Research in Foreign Language Teaching | N. Maenza; Т. Gajić ; I. Đerić | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Attitudes and Perceptions towards Popular Language Learning Apps: Comparison and Analysis | T. Gajić ; N. Maenza | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2022 | The Comparison of Most Popular Mobile Applications for Learning Foreign Languages | Т. Гајић ; N. Maenza | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Challenging Neoliberalism: The Status of English as a Global Language as Seen by Students in Serbia | T. Gajić | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | The benefits of using Kahoot in conventional and online classrooms | J. Nikolić; J. Nikolić; T. Gajić | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Настава страних језика и развој критичког мишљења у ери неолиберализма - перспектива критичке педагогије | Гајић, Тијана ; Кузмановић Јовановић, Ана | Monografija | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Critical Pedagogy and Language Education: Hearing the Voices of Serbian Students Studying Foreign Languages | T. Gajić | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2022 | Blended Learning Approach to Teaching ESP at Tertiary Level | N. Stanišić ; T. Gajić ; I. Đerić; M. Rončević | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | The Use of Kahoot! in Foreign Language Teaching | J. Nikolić; J. Nikolić; T. Gajić ; A. Gagić | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Assessing Critical Thinking and Achievement in Foreign Language Learning at the University Level | Т. Гајић | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2020 | WordUp Mobile Application – an Entertaining Form of Perfecting Your English Vocabulary | Maenza, Neda M.; Gajić, Tijana D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Модалитет тандемског учења као вид савременог тренда у учењу страног језика: Пример мобилне апликације HelloТalk | Т. Гајић ; Н. Маенза | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |