Тип

Година

Мп-кат.

Година - распон

Година од:

Година до:

Резултати 1-20 од 52 Резултати/страница

претходна
1
2
3
следећа

Година	Наслов	Аутор(и)	Тип резултата	Мп-кат.
2025	Digitalna pedagogija – paradigma kritičke upotrebe digitalnih tehnologija u univerzitetskoj nastavi	Arsić, Jovana ; Anđelković, Aleksandra	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024	Алтернатива као перспектива: могућности и ограничења у школском контексту	Anđelković, Aleksandra ; Arsić, Jovana	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023	Школа: коме звона звоне?	Anđelković, Aleksandra	Монографија	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023	Teaching that respects student diversity and encourages inclusive education	Arsić, Jovana ; Anđelković, Aleksandra	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022	Zelena pedagogija i Ekopedagogija kao impulsi obrazovanju za održivi razvoj	Anđelković, Aleksandra ; Radovan Antonijević	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022	Teachers’ beliefs about teaching and encouraging reflexivity in teaching practices	Anđelković, Aleksandra K. ; Milutinović, Jovana J. ; Lungulov, Biljana S.	Научни чланак	23M23 - Међународни часопис категорије M23
2022	Disciplinary Differences and University Teachers’ Perspectives: Possibilities of Applying the Teaching Perspectives Inventory	Milutinović, Jovana ; Lungulov, Biljana ; Anđelković, Aleksandra	Научни чланак	24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2022	Montessori method – timeless postulate of education	Anđelković, Aleksandra ; Čubić, Sara	Научни чланак	53M53 - Национални часопис категорије M53
2022	Digitalni refleksivni alati u Univerzitetskoj nastavi i učenju	Anđelković, Aleksandra ; Tasić, Marija	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022	Физичка писменост у школи и приступи унапређивању физичког и здравственог васпитања.	Anđelković, Aleksandra ; Анђелковић, Дејан	Научни чланак	52M52 - Национални часопис категорије M52
2020	Учење уз праксу као потенцијал развијања професионалних компетенција студената	Поповић, Далиборка ; Анђелковић, Александра	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2020	Ефекти деловања контекстуалних чинилаца на квалитет математичких постигнућа ученика	Анђелковић, Александра	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2020	Социодемографске детерминанте као предиктори интеркултуралне осетљивости студената	Ђурић, Игор ; Поповић, Далиборка ; Анђелковић, Александра	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2020	Teaching perspectives inventory (TPI): Validation and possibilities of scale application in Serbia	Lungulov, Biljana ; Milutinović, Jovana ; Anđelković, Aleksandra	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2020	Problemi školovanja u ruralnim područjima Srbije za vreme pandemije	Anđelković, Aleksandra K. ; Tadić, Aleksandar S.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2020	Интеркултурално образовање - од појмовних одредница до могућности реализације у образовним институцијама	Ђурић, Игор ; Анђелковић, Александра	Поглавље у монографији	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2020	Developing entrepreneurial competencies in students and teachers by stimulating creativity	Anđelković, Aleksandra ; Stojanović Stošić, Milena ; Stanković, Dragana V.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2019	FAKTORI UNAPREĐIVANjA PROFESIONALNE KOMPETENTNOSTI ŠKOLSKIH PEDAGOGA	Anđelković, Aleksandra ; Popović, Daliborka	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2019	Programi profesionalnog usavršavanja koji podstiču interkulturalnu osetljivost nastavnika	Aleksandra Anđelković ; Đurić, Igor R.	Поглавље у монографији	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Relations Between Teachers’ Epistemological Beliefs and Teaching Practice in Serbia	Milutinović, Jovana ; Anđelković, Aleksandra	Научни чланак	24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+

претходна
1
2
3
следећа