Резултати 1-20 од 38
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2025Engleski jezik za industrijsko inženjerstvoGak, Dragana  ; Bogdanović, Vesna  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Enhancing collaboration in English as a medium of instruction: Challenges of content area lecturers and ESP instructorsBogdanović, Vesna  ; Topalov, Jagoda  ; Gak, Dragana  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Motivation Types: A Key Factor in Self-regulated ESP LearningŠafranj, Jelisaveta ; Bulatović, Vesna  ; Gak, Dragana  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024Enhancing Collaboration in English as a Medium of Instruction: Challenges and Solutions for Content Lecturers and ESP InstructorsBogdanović, Vesna  ; Topalov, Jagoda  ; Gak, Dragana  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Framing the research and engaging the reader in graduate engineering students' abstractsBogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024Factors Influencing Student-Professor Email Communication in Higher EducationTratnik, Alenka; Gak, Dragana  ; Baggia, Alenka; Jerebić, Janja; Rajković, Uroš; Grbić, Tatjana  ; Duraković, Nataša  ; Medić, Slavica  ; Žnidaršic, AnjaНаучни чланак
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+
2024Exploring Immersive Learning: A Case Study on genAI Avatars for English Conversation Practice in Higher EducationBulatović, Vesna  ; Bogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024The Use Of Hypertext In Academic Blogs Written In Italian And English - A Case StudyBulatović, Vesna  ; Bogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2023The Use of the Mother Tongue in ESP Teaching and Learning from the Students’ Perspective: The Case of SerbianGlušac, Tatjana  ; Milić, Mira; Gak, Dragana  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023Self-Confidence in Metacognitive Processes in L2 LearningGojkov-Rajić, Aleksandra  ; Šafranj, Jelisaveta ; Gak, Dragana  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2023Interplay of Personality, Self-Efficacy and Willingness to CommunicateŠafranj, Jelisaveta ; Bogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Научни чланак
24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2023Peer feedback as a means of enhancing LSP students' presentation competenceVidaković, Mirna  ; Gak, Dragana  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023Језик дискусионих форума на релацијама студент–студент и студент–садржајБулатовић, Весна  ; Богдановић, Весна  ; Гак, Драгана  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2023LSP Education Serving Cross-Cultural CommunicationBogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Уређивачки рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023Structural Analysis of Lexical Bundles in Graduate Students' Research Paper AbstractsGak, Dragana  ; Bogdanović, Vesna  ; Bulatović, Vesna  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2022Anxiety and self-efficacy in esp learning: effects on academic successŠafranj, Jelisaveta ; Gak, Dragana  ; Bulatović, Vesna  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2021The Impact of Culture and Cultural Dimensions on Students' email Correspondence - A pilot StudyBogdanović, Vesna  ; Tratnik, Alenka; Gak, Dragana  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2020The use of authentic materials in tertiary level English language courses - students' perspectiveGak, Dragana  ; Bogdanović, Vesna  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2020Creating a trusting student-professor relationship: Engagement markers in academic e-mail communicationBogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  Поглавље у монографији
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2019Standardization of E-Mail Writing Style AssessmentUroš Rajkovič; Janja Jerebic; Alenka Tratnik; Alenka Baggia; Grbić, Tatjana  ; Medić, Slavica  ; Duraković, Nataša  ; Bogdanović, Vesna  ; Gak, Dragana  ; Anja ŽnidaršičКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.