eNauka - pregled

Pregled prema Autor Kovačević, Jasmina

Prikaz rezultata 1 do 20 od 176  sledeće >
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2008A new position of scientist in social scienceKovačević, Jasmina  Naučni članak
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52
2025ACADEMIC SELF-EFFICACY OF STUDENTS – A PILOT STUDY/AKADEMSKA SAMOEFIKASNOST STUDENATA – PILOT STUDIJADražić, Milana; Kovačević, Jasmina  ; Kovačević, BorisKonferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2022Anksioznost, stres i depresija kod studenata u vreme pandemije Covid-19Kovačević, Jasmina  ; Jačova, Zora; Radovanović, Vesna  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2012Applied theatre in education a tool for social inclusionof people with disibilitiesKarić, Jasmina B.  ; Radovanović, Vesna S.  ; Kovačević, Jasmina M.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2010Assistive technology and adolescents with hearing impairmentsKovačević, Jasmina  ; Maćešić-Petrović, Dragana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2011Attitudes of Hearing Impaired Studes and Hearing studes to mathematics CoursePavković, Ivana  ; Kovačević, Jasmina M.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2018Stavovi studenata Fakulteta za specijanu edukaciju i rehabilitaciju o upotrebi računara u radu sa učenicima sa intelektualnom ometenošćuPantović, Aleksandra ; Zdravković, Ružica; Kovačević, Jasmina  ; Žigić, Vesna; Maćešić-Petrović, Dragana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2011Auditivno-verbalno i bihejvioralno funkcionisanje dece sa intelektualnom ometenošćuMaćešić-Petrović, Dragana  ; Kovačević, Jasmina  ; Lazić, Dijana Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2007Аутентичност и креативност у теорији и пракси Монтесори педагогијеЛудвиг, ХаралдNaučni članak
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2008Behavior and attention disorders at the children with intellectual disabilitiesMaćešić-Petrović, Dragana  ; Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Irić, N.; Kovačević, Jasmina  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2016Behaviour of deaf and hard of hearing students at school and school achievementRoksandić, Ivana; Kovačević, Jasmina  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2011Burnout syndrome of different professions in the educational processMaćešić-Petrović, Dragana  ; Kovačević, Jasmina  ; Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Đurić-Zdravković, Aleksandra  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2024Characteristics of Sensory Processing in Children with Cochlear Implants and Hearing AidsDrobac, Ana  ; Radovanović, Vesna; Kovačević, Jasmina  Naučni članak
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
2012Cognition, behavior, intellectual disabilities: Intervention strategiesMaćešić-Petrović, Dragana  ; Kovačević, Jasmina  ; Hasanbegović, HusnijaNaučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2016Competent Teacher – Leader in EducationBogavac, Dragana  ; Radovanović, Ivica  ; Kovačević, Jasmina  Naučni članak
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2010Computer treatment, cognition and behavior vs. intellectual disabilityMaćešić-Petrović, Dragana  ; Kovačević, Jasmina  ; Japundža-Milisavljević, Mirjana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2014Conceptual abilities of the children with intellectual disabilities: Pedagogical considerations and educational possibilitiesMaćešić-Petrović, Dragana  ; Kovačević, Jasmina  Naučni članak
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52
2021Correlation between pure tone thresholds and speech thresholdsRistovska, Lidija; Jačova, Zora; Kovačević, Jasmina  ; Radovanović, Vesna  ; Hasanbegović, HusnijaNaučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2015Creating Inclusive practiceKovačević, Jasmina  ; Zora JačovaKonferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2011Deca sa posebnim potrebama u inkluzivnom obrazovanjuKovačević, Jasmina  ; Radomir ArsićPoglavlje u monografiji
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.