Browsing eNauka
Browsing by Author Damjanović, Rade
Showing results 1 to 20 of 33
next >
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | Angažovanje defektologa u radu Interresorne komisije Grada Sombora | Damjanović, Rade D.   ; M. Šćepanović; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2014 | Angažovanje pratioca za ličnu pomoć kao vidneposredne dodatne podrške detetu/učeniku | Damjanović, Rade D. ; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Children's Negative Cognitive Error Questionnaire-Revised: The Factor Structure and Associations with Anxiety and Depressive Symptoms Across Age, Gender, and Clinical/Community Samples | Stevanovic, Dejan ; Lalic, Bojan ; Batinic, Jelena; Damjanović, Rade ; Jovic, Vladimir; Brkic-Cvetkovic, Slavica; Jančić, Jasna | Article | 21M21 |
| 2015 | Deca sa smetnjama u razvoju i odlaganje upisa u osnovnu školu | Damjanović, Rade ; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2014 | Dodatna podrška detetu/učeniku u proteklih pet godina – koliko smo daleko od početka? | Damjanović, Rade D. ; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Efektivni programi prevencije aktivnih poremećaja u ponašanju | Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade ; Mandić, Ivana | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2015 | Errors in movements of primary school pupils, in Actual defectological practice - International thematic collection of papers | Šćepanović, Marinela; Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2011 | Gender differences in internalized and externalized problems of children with ADHD | Golubović, Špela ; Jerković, Ivan ; Damjanović, Rade | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2015 | Greške u pokretima učenika osnovne škole | M. Šćepanović; Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade D. | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2010 | Hiperkinetički poremećaj: teorijski, istraživački i klinički aspekt procene | Jerković, Ivan ; Damjanović, Rade ; Mihić, Ivana | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2021 | Iskustva učitelja i nastavnika tokom realizacije nastave na daljinu usled pandemije virusa korona (COVID-19) | Đorđić, Dejan ; Cvijetić, Marija ; Damjanović, Rade | Article | 23M23 |
| 2015 | Ispitivanje relacije između afektivne vezanosti i homofobije | S. Čačić; Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2019 | Kako povećati obim dodatne podrške - primer grada Sombora | Damjanović, Rade ; Đorđić, Dejan ; Kovačić, Zoran | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Karakteristike afektivnog vezivanja osoba homoseksualne orijentacije | Čačić, S.; Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Krsna slava kao tradicionalni porodični obred u srpskom pravoslavlju | Mandić, Ivana; Đorđić Dejan ; Damjanović Rade | Article | 52M52 |
| 2016 | Metacognitions Questionnaire for Children: Development and Validation of the Serbian Version | D. Stevanović ; B. Lalić; J. Batinić; Damjanović, Rade ; V. Jović | Article | 23M23 |
| 2014 | Najčešće realizovani oblici dodatne podrške detetu/učeniku na teritoriji Grada Sombora | Damjanović, Rade D. ; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2020 | Percepcija nastave na daljinu od strane nastavnika zaposlenih u školama za učenike sa smetnjama u razvoju | Cvijetić, Marija M. ; Rade Damjanović ; Dejan Đorđić | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2015 | Povezanost školskih protektivnih faktora poremećaja ponašanja i prosocijalnog ponašanja dece i mladih | Đorđić, Dejan ; Damjanović, Rade | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2019 | Povezanost učestalosti nepoželjnih oblika ponašanja i stepena intelektualnog funkcionisanja kod osoba sa intelektualnom ometenošću | Kovačić, Zoran; Damjanović, Rade ; Đorđić, Dejan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |