eNauka - pregled

Pregled prema Autor Stella, Massimo

Prikaz rezultata 1 do 1 od 1
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2019Forma mentis networks quantify crucial differences in STEM perception between students and expertsStella, Massimo; de, Nigris Sarah; Alorić, Aleksandra  ; Siew, Cynthia S. Q.Naučni članak
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21