eNauka - pregled
Pregled prema Projekat Johannes Kepler Open Access Publishing Fund
Prikaz rezultata 1 do 1 od 1
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Relations between teachers' technology integration within ICAP modes with moderation effects: international perspective | Andjic, Branko; Maricic, Mirjana   ; Soeharto, Soeharto; Mumcu, Filiz; Weinhandl, Robert; Lavicza, Zsolt; Spernjak, Andreja; Rokos, Lukas; Vondruska, Jan; Sorgo, Andrej | Naučni članak | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |