|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2019 | Connecting Bitcoin Blockchain with Digital Learning Chain Structure in Education | Bálint, Krisztián; Cvetković, Dragan   ; Takács, Márta ; Holik, Ildikó; Tóth, Alex | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2019 | Drone Aided Inspection during Bridge Construction | Obradović, Ratko ; Vasiljević, Ivana ; Kovačević, Dušan ; Marinković, Zoran; Farkas, Robert | Konferencijski rad | |
| 2019 | UČENJE, ČITANJE, NOVI MEDIJI (NOVE MOGUĆNOSTI – STARO NASLEDSTVO) | Zakinski Toma, Viktoria | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2019 | A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar Informatika és számítástechnika oktatása az általános iskolában képzésének bemutatása | Kovács, Cintia ; Námesztovszki, Zsolt | Konferencijski rad | |
| 2019 | A kétnyelvű „másság” vajdasági aspektusai | Grabovac, Beata | Poglavlje u monografiji | |
| 2019 | The Opinion of the Students of the University of Novi Sad, Teacher Training Faculty in the Hungarian Language About the “Excursions, Walks and Visits” Course | Borsos, Éva | Konferencijski rad | |
| 2019 | Una propuesta para conocer y poner en valor las plantas del entorno en la formación de maestros de Primaria | Borsos, Eva ; Banos‐González, Isabel; López Banet, Luis | Naučni članak | |
| 2019 | The Opinion of the Students of the University of Novi Sad Hungarian Language Teacher Training Faculty About the Outdoor Education | Borsos, Éva ; Horák, Rita | Konferencijski rad | |
| 2019 | Orwell 1984 (A digitális diktatúrák irodalmi előképe) | Csányi, Erzsébet ; Beke, Ottó ; Samu, János | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2019 | A pedagógus-életpályamodell támogatása az MTTK PPM kurzusa által | Ivanović, Josip ; Lepeš, Josip; Grabovac, Beáta ; Námesztovszki, Zsolt ; Major, Lenke | Konferencijski rad | |
| 2019 | Online platformok többszempontú elemzése | Kovács, Cintia ; Urbán, Dorottya | Konferencijski rad | |
| 2019 | Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar hallgatóinak véleménye a „Kirándulások, séták, látogatások” elnevezésű kurzusról | Borsos, Éva | Konferencijski rad | |
| 2019 | Pozitív és negatív érzelmi tartalmak automatikus aktivációja | Grabovac, Beáta | Konferencijski rad | |
| 2019 | Pool Detection with Concurrent Algorithms | Domozi, Zsolt; Takács, Márta ; Molnar, Andras | Konferencijski rad | |
| 2019 | How Often Used the Students of the University of Novi Sad, Teacher Training Faculty in Hungarian Language ICT Devices on Nature and Society Classes in 2018/2019 Year? | Borsos, Éva | Konferencijski rad | |
| 2019 | Az empátia jelentősége és jelenlétének iskolai előnyei | Grabovac, Beáta ; Jávor, Rebeka | Konferencijski rad | |
| 2019 | A hagyományos és az elektronikus taneszközök oktatási gyakorlatban való használata | Kovács, Elvira ; Borsos, Éva | Konferencijski rad | |
| 2019 | Physical Activity as a Chance for Roma Children Living in Unfavorable Conditions | Halaši, Sabolč ; Lepeš, Josip; Živković Vuković, Andrea; Zrnzević, Nevenka | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2019 | Mobility among the elements of human ecological system : The developement of social sensitivity during teacher training | Major, Lenke | Konferencijski rad | |
| 2019 | Fuzzy Model for Early Warning Score System | Benhamida, Abdallah; Takács, Márta ; Kozlovszky, Miklos; Redjimi, Hemza; Ogbolu, Melvin | Konferencijski rad | |
Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici
