Researchers

Results 21-40 of 154
Issue DateTitleAuthor(s)TypeМp-cat.
2024Quantitative Analysis of Magnetic Force of Axial Symmetry Permanent Magnet Structure Using Hybrid Boundary Element MethodVučković, Ana  ; Vučković, Dušan  ; Perić, Mirjana  ; Ranđelović, Branislav  Article
21M21
2024KONCEPTUALNI I METODOLOŠKI OKVIR ISTRAŽIVANJA PIRLSRandjelovic, Branislav  ; Danijela DJukic, Institute for Education Quality and Evaluation, Belgrade; Elizabeta Karalic, Institute for Education Quality and Evaluation, BelgradeBook parts
Mp. category will be shown later
2024A Fuzzy AHP and PCA Approach to the Role of Media in Improving Education and the Labor Market in the 21st CenturySančanin, Branislav  ; Penjišević, Aleksandra  ; Simjanović, Dušan J.  ; Ranđelović, Branislav M.  ; Vesić, Nenad O.  ; Mladenović, Maja  Article
21a+M21a+
2024Evaluation of Cultural Heritage in Mušnikovo Village: Fuzzy AHP ApproachSimjanović, Dušan J.  ; Vesić, Nenad O.  ; Ranđelović, Branislav M.  Conference Paper
Mp. category will be shown later
2024Comparative Analysis of Reading Comprehension in Educational Systems of Dinaric RegionMihajlovska, Biljana S.; Đukić, Danijela; Ranđelović, Branislav M.  Article
52M52
2024Special Geometric Objects in Generalized Riemannian SpacesStefanović, Marko  ; Vesić, Nenad  ; Simjanović, Dušan  ; Randjelović, Branislav  Article
21M21
2024Metodika nastave matematike 1Randjelovic, Branislav  ; Eugen Ljajko, Univerzitet u Prištini K.Mitrovica, Prirodno matematički fakultet K.MitrovicaOther
Mp. category will be shown later
2024Invariants for Second Type Almost Geodesic Mappings of Symmetric Affine Connection SpaceVesić, Nenad O.  ; Simjanović, Dušan J.  ; Randjelović, Branislav M.  Article
21a+M21a+
2024The importance of higher education institutions in the Republic of Serbia for improving key competencies in the 21st centuryPenjišević, Aleksandra  ; Sančanin, Branislav  ; Simjanović, Dušan  ; Ranđelović, Branislav  Article
23M23
2024Анализа успешности решавања геометријских задатака на окружним такмичењима ученика четвртог разреда основне школеВуловић, Ненад  ; Маричић, Сања  ; Ранђеловић, Бранислав М.  Article
22M22
2024Future – Oriented Education – STE(A)M in SerbiaRanđelović, Branislav  ; Aleksić, Katarina  ; Andonov, KatarinaConference Paper
Mp. category will be shown later
2024Kvalitet nastave i postignuće učenika u domenu čitalačke pismenostiKaralić, Elizabeta; Čaprić, Gordana; Ranđelović, Branislav  ; Milovanović, Aleksandar  Book parts
Mp. category will be shown later
2024Математичка и наyчна писменост - збирка задатакаРанђеловић, Бранислав М.  ; Зрнић, Срђан; Марковић, БојанаText book
Mp. category will be shown later
2024Nastavnik za digitalno doba 2023Kuzmanović, Dobrinka  ; Marjanović, Uglješa  ; Lazarević, Bojan; Šćepanović, Danijela ; Randjelović, Branislav  ; Grušanović, Zlatko; Aleksić, KatarinaDataset
Mp. category will be shown later
2024Comparative analysis of achievements of eighth-grade students of civic education and students of religioous education on ICCS 2022 studyRanđelović, Branislav  ; Trbojević, Tanja; Đukić, DanijelaArticle
23M23
2023Graph Theory Approach in Synthetized Diamonds Electrophysical Parameters DefiningRanđelović, Branislav  ; Mitić, Vojislav ; Ribar, Srđan  ; Čebela, Maria  ; Mohr, Markus; Hans-Jörg, Fecht; Vlahović, Branislav  Book parts
13documentMNO za hemiju (28.02.2023.)
M13
2023A novel surface fuzzy analytic hierarchy processSimjanović, Dušan J.  ; Vesić, Nenad  ; Ignjatović, Jelena M.  ; Ranđelović, Branislav M.  Article
21M21
2023PANDEMIC CHALLENGES IN PRIMARY SCHOOL MANAGEMENT IN SERBIARandjelovic, Branislav  ; Karalic, Elizabeta; Djukic, DanijelaArticle
Mp. category will be shown later
2023PATHS TOWARDS A BETTER QUALITY OF EDUCATIONRandjelovic, Branislav  ; Каралић, Елизабета; Ђукић, ДанијелаOther
Mp. category will be shown later
2023ICCS 2022 Национални извештај о резултатима међународног истраживања о грађанском образовању и учешћу у модерном друштвуRandjelovic, Branislav  ; Ђукић, Данијела; Трбојевић, Тања; Зрнић, Срђан; Марковић, БојанаReport works
Mp. category will be shown later