| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2024 | HAS GENERAL ENGLISH KNOWLEDGE OF SERBIAN FRESHMEN STUDENTS PREPARED THEM FOR AN ESP COURSE – A PILOT STUDY | Mićović, Dragoslava N.; Beko, Lidija V. ; Đorđević, Marija M. | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2024 | The Fusion of Postmodernism and CLIL Through Teaching Geomythology | Beko, Lidija V. ; Đorđević, Marija M.  | Article | |
| 2024 | Exploring the flipped model in the CLIL geology classroom | Beko, Lidija ; Đorđević, Marija | Article | |
| 2023 | Some considerations of developing multiliteracy through foreign language teaching. | Lidija Beko  | Conference Paper | |
| 2023 | Neka razmatranja o primeni komunikacijskog upravljanja u učionicama jezika na univerzitetskom nivou | Lidija Beko  | Conference Paper | |
| 2023 | SOME ASPECTS OF IMPROVING ENGLISH LANGUAGE TEXTBOOKS FOR GEOLOGISTS AT THE UNIVERSITY LEVEL: CLIL VS. ESP | Beko, Lidija V. ; Mićović, Dragoslava N. | Article | |
| 2023 | Trostrane fleš kartice: Nastava vokabulara za geologe. Jezik, književnost i industrija | Lidija Beko ; Micovic, Dragoslava | Konferencijski rad | |
| 2023 | Profession-Oriented CLIL Teaching: Language Activities for Geologists | Beko, Lidija  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | THE GEOLOGY-BASED METAPHOR AND ITS INVERSE FORM | Beko, Lidija ; Đorđević, Marija  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2022 | THEORY OF PRACTICE AND A BRIEF OVERVIEW OF TASK DESIGN IN UNIVERSITY CLIL TEACHING – AN EXAMPLE OF GEOMYTHOLOGY | V. Beko, Lidija ; N. Mićović, Dragoslava | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2022 | Активности засноване на књижевности на часовима енглеског језика за геологе | Lidija Beko ; Micovic, Dragoslava | Conference Paper | |
| 2022 | Digital Natives and online learning in police students | Mićović, Dragoslava ; Beko, Lidija  | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2022 | Српски језик у учионици енглеског језика струке – да или не? | Micovic, Dragoslava; Lidija Beko  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Теорија учења “тачно на време” у високом образовању: студија случаја РГФ-а | Lidija Beko  | Конференцијски рад | |
| 2022 | The implementation of CLIL method in higher education as an academic support to the goals of sustainable development | Lidija Beko ; Micovic, Dragoslava | Конференцијски рад | |
| 2022 | Inter-Faculty Cooperation in English Language Teaching Using Educational Comic Strips on Geoforensics – A Pilot Study | Beko, Lidija ; Mićović, Dragoslava  | Article | |
| 2021 | Learning Semi Technical Vocabulary in English for Police Purposes: A Case Study | Mićović, Dragoslava; Beko, Lidija ; Mami, Naile Mala | Article | |
| 2021 | CLIL језички предавачи на универзитетској настави: одговорност и обука | Lidija Beko ; Nailje Imami-Malja | Conference Paper | |
| 2021 | Утицај претходног познавања вокабулара на учење страног језика струке – студија случаја | Micovic, Dragoslava; Lidija Beko  | Conference Paper | |
| 2020 | Supporting the development of theory of practice in CLIL classroom in higher education - A case study of FMG | Lidija Beko ; Micovic, Dragoslava; Nailje Imami-Malja | Conference Paper | |