Резултати 1-20 од 35
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2025An Analysis of the Use of Orthographic Rules in Students' Written Assignments in Digital EnvironmentsС. Чорболоковић; V. Gavranović  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Нормиране скраћенице у студентском преводу са енглеског на српски језикВ. Гаврановић  ; Саша ЧорболоковићНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2024Komparativno-kontrastivna analiza upotrebe interpunkcijskih (i pravopisnih) znakova u srpskom i engleskom jezikuС. Чорболоковић; В. Гаврановић  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2024Pravopis u kontrastuS. Čorboloković; V. Gavranović  Монографија
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Towards the Incorporation of Artificial Intelligence in Education – Students’ PerceptionsD. Ranković; V. Gavranović  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Utilización de la evaluación formativa para mejorar los resultados de aprendizaje de estudiantes en los ambientes híbridos de la enseñanza superiorV. Gavranović  ; M. Veljković Michos  ; S. Alčaković  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024In Quest for Reliable English Language Testing Practices in Secondary EducationV. Gavranović  ; M. Prodanović  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023Digital Tools for Language Learning: Exploring Teachers’ Innovative and Engaging PracticesGagić, Aleksandra; Т. Гајић  ; В. Гаврановић  ; Н. Маенза; М. Вељковић  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023Teachers’ Attitudes towards Mandatory and Optional Professional Development Programmes in the Republic of SerbiaV. Gavranović  ; S. Alčaković  Научни чланак
24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2023Kulture u prevodu - ka očuvanju autentičnog izraza u procesu književnog prevođenjaВ. Гаврановић  ; М. Продановић  Научни чланак
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2023The Integrating Formative Assessment in Hybrid Pedagogy in Higher Education: From Theory to PracticeV. Gavranović  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Utilizing Ludic Foreign Language Pedagogy at the Tertiary LevelV. Gavranović  ; M. Veljković Michos  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Компартивно-контрастивни приступ употреби великог слова у енглеском и српском језикуВ. Гаврановић  ; S. ČorbolokovićНаучни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2022A Comparative Analysis of EFL Textbooks Used in the Third Grade Primary SchoolM. Prodanović  ; V. Gavranović  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2022Integrating ICT in Language Teaching and LearningV. Gavranović  ; M. Veljković Michos  Монографија
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022How competitive is your English : zbirka takmičarskih testova iz engleskog jezikaM. Prodanović  ; V. Gavranović  Монографија
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Assessing Grammar in Online Environment: A Comparison between High and Low-Stakes Test PerformanceProdanović, Marijana  ; Gavranović, Valentina  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2021STUDENTS’ SATISFACTION WITH LEARNING EXPERIENCE IN COVID-19 IMPOSED VIRTUAL EDUCATION ENVIRONMENTM. Prodanović  ; V. Gavranović  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2021The Diachronic Perspective on the Morphology of Compound AdjectivesV. Gavranović  ; M. Prodanović  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2021Razvijanje jezičkih veština u onlajn nastavnom okruženju nastalom usled širenja virusa Kovid-19 — dometi i ograničenjaM. Prodanović  ; V. Gavranović  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23