Rezultati

eNauka >  Rezultati >  From Prompt to Pedagogy: Comparing AI Platforms in Automated Lesson Plan Design
Naziv: From Prompt to Pedagogy: Comparing AI Platforms in Automated Lesson Plan Design
Autori: A. Tripković; V. Gavranović  
Godina: 2026
Publikacija: Sinteza 2026 - International Scientific Conference on Information Technology, Computer Science, and Data Science
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 425-431
DOI: 10.15308/Sinteza-2026-425-431
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/12083
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1044067
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.