Резултати
еНаука >
Резултати >
Utilización de la evaluación formativa para mejorar los resultados de aprendizaje de estudiantes en los ambientes híbridos de la enseñanza superior
| Назив: | Utilización de la evaluación formativa para mejorar los resultados de aprendizaje de estudiantes en los ambientes híbridos de la enseñanza superior | Аутори: | V. Gavranović   ; M. Veljković Michos ; S. Alčaković |
Година: | 2024 | Публикација: | Didáctica. Lengua y Literatura | ISSN: | 1130-0531 Didáctica (Lengua y Literatura) (Spain) Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 36 str. 145-152 | DOI  : | 10.5209/dill.87558 | WoS-ID: | 001232072900004 | URI: | http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/9862 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/920050 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.