еНаука - преглед
Преглед према Аутор Nikolić, Tamara
Приказ резултата 1 до 20 од 99
следеће >
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | Performativno okruženje za učenje u kontekstu obrazovanja studenata andragogije | Nikolić, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2019 | Adult Leisure Education as Performative Activity - in Neoliberal World![]() | Nikolić, Tamara V. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Igra odraslih - da li kompjuterska igra obrazuje u slobodnom vremenu? | Kačavenda-Radić, Nada | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2011 | Alternativni pristupi obrazovanju odraslih - učenje bazirano na računarskoj igri | Kačavenda-Radić, Nada | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2013 | Andragog/pedagog između konvencionalne i alternativne teorije/prakse | Nikolić-Maksić, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2010 | Autentičnost nastavnika u obrazovnom procesu | Maksimović, Maja | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2008 | Autoetnografija - eksploracija subjektivnih životnih iskustava | Nikolić-Maksić, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Bazične ljudske vrednosti, dispozicije za kritičko mišljenje i medijska pismenost kao prediktori poverenja u javne institucije u Srbiji tokom pandemije COVID-19 – preliminarni rezultati istraživanja | Bulajić, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Behind the mask: Adult education and development through performance | Nikolić, Tamara | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2024 | „Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije | Nikolić, Tamara | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2013 | Body Empathy and Counseling Relationship – Andragogical Perspectives | Maksimović, Maja | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Bojana Škorc: Kreativnost u interakciji - psihologija stvaralaštva | Љуљић, Бојан | Информативни прилог | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2014 | Bojana Škorc: Kreativnost u interakciji - Psihologija stvaralaštva | Ljujić, Bojan | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2014 | Book review: Ostrouch-Kamińska, J., Fontanini, Ch. & Gaynard, S. (Eds) (2012). Considering gender in academia: (in)visible act. Wrocław: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej | Maksimović, Maja | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2012 | Komunikaciono-medijsko obrazovanje andragoških profesionalaca – svetske relacije | Kačavenda-Radić, Nada | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2021 | "Da, i..." princip: improvizacija kao metoda obrazovnog rada | Nikolić, Tamara | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2010 | Different Roles of Adult Educator: Students' Preferencies | Nikolić Maksić, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2009 | Different roles of adult educator: studentsʹ preferencies | MIlošević, Zorica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2008 | Dnevnik učenja u obrazovanju odraslih | Nikolić, Tamara | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Dr Fred Newman i dr Phyllis Goldberg: Vodič za stalni lični rast i razvoj - Let's Develop! | Nikolić-Maksić, Tamara | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
