Резултати
еНаука >
Резултати >
„Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije
| Назив: | „Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije “Becoming More Than We Are” – Performative Learning as a Process of Personal and Professional Transformation |
Аутори: | Nikolić, Tamara |
Година: | 2024 | Публикација: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Претражи идентификатор |
Издавач: | Institut za pedagogiju i andragogiju, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | br. 2 str. 85-110 | DOI: | 10.5937/AndStud2402085N | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7608 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1005976 |
Пројекат: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet) | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |