Резултати

eNauka >  Results >  „Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije
Title: „Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije
“Becoming More Than We Are” – Performative Learning as a Process of Personal and Professional Transformation
Authors: Nikolić, Tamara  ; Koruga, Nikola  
Issue Date: 2024
Publication: Andragoške studije
ISSN: 0354-5415 Andragoške studije Search Idenfier
Publisher: Institut za pedagogiju i andragogiju, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet
Type: Article
Collation: br. 2 str. 85-110
DOI: 10.5937/AndStud2402085N
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7608
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1005976
Project: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
M-category: 
23M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца