Резултати
eNauka >
Rezultati >
„Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije
| Naziv: | „Biti više od onog što jesmo“ – performativno učenje kao proces lične i profesionalne transformacije “Becoming More Than We Are” – Performative Learning as a Process of Personal and Professional Transformation |
Autori: | Nikolić, Tamara   ; Koruga, Nikola |
Godina: | 2024 | Publikacija: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagogiju i andragogiju, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. 2 str. 85-110 | DOI: | 10.5937/AndStud2402085N | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7608 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1005976 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet) | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |