eNauka - pregled
Pregled prema Autor Coroama-Dorneanu L.
Prikaz rezultata 1 do 1 od 1
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | THE RELEVANCE OF PEER FEEDBACK IN EFL CLASSES FOR TERTIARY LANGUAGE LEARNERS | Kamberi L.; Ameti M.; Urlica D.; Coroama-Dorneanu L.; Stefanovic, Sandra   | Naučni članak | 24M24 - Rad u nac. časopisu međ. značaja |