еНаука - преглед
Преглед према Аутор Ćuk Željka
Приказ резултата 1 до 1 од 1
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | AN ANALYSIS OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS’ ABILITIES TO READ REALISTIC, CONVENTIONAL, AND HYBRID IMAGES IN GENERAL CHEMISTRY | Рончевић Тамара   ; Ćuk Željka; Rodić Dušica ; Segedinac Mirjana ; Horvat Saša | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |