|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2024 | Evaluation of the elective program Economy and Business in grammar schools in Serbia: a mixed methods approach | Malinić, Dušica   ; Đerić, Ivana ; Manić, Emilija | Konferencijski rad | |
| 2024 | Стање малолетничког криминалитета у Србији | Ковачевић, Милица ; Ковачевић-Лепојевић, Марина ; Поповић-Ћитић, Бранислава ; Буквић, Лидија | Konferencijski rad | |
| 2024 | Secondary school students’ perspective on teaching and learning during the COVID-19 pandemic | Đerić, Ivana ; Malinić, Dušica | Poglavlje u monografiji | |
| 2024 | Rethinking Efforts in Breaking the School-to-Prison Pipeline: What Schools Can Do | Kovačević-Lepojević, Marina | Naučni članak | |
| 2024 | Primeri interdisciplinarnih aktivnosti za unapređenje ekološke pismenosti učenika | Savić, Slađana D. ; Županec, Vera; Đorđević, Dragana S.; Blagdanić, Sanja ; Veinović, Zorica ; Gundogan, Dragana ; Stanišić, Jelena ; Marušić Jablanović, Milica | Konferencijski rad | |
| 2024 | Who are Serbia’s high achievers? A-level students in ICCS 2022 | Drobac, Ana ; Micić, Isidora ; Jošić, Smiljana | Konferencijski rad | |
| 2024 | Instrument za procenu negovanja različitosti na nivou organizacione kulture, klime i kompetencija osoblja: Ček lista „Revolucija različitosti“ | Trajković, Marija; Mijatović, Luka ; Paraušić Marinković, Ana ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić, Lidija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević, Milica ; Bogićević, Dragana | Konferencijski rad | |
| 2024 | Синтаксичка дехомогенизација у публицистичком функционалном стилу српскога језика | Стевановић, Јелена ; Станковић Шошо, Наташа Б. | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2024 | Uticaj roditelja na self-koncept učenika i njihovu motivaciju u domenu čitanja | Đerić, Ivana ; Malinić, Dušica ; Vujačić, Milja | Poglavlje u monografiji | |
| 2024 | (Не)равноправност у Србији након 2020. године: од амбивалентног сексизма, преко синдрома уљеза до (не)равноправне поделе послова у домаћинству | Бодрожа, Бојана; Јакшић, Ивана; Бодрожа, Бојана; Мирковић, Ведрана; Нинковић, Милица; Османи, Дајана; Јакшић, Ивана; Јошић, Смиљана | Konferencijski rad | |
| 2024 | Theory, method and practice of the agonistic approach to the dialogical self | Džinović, Vladimir | Konferencijski rad | |
| 2024 | Early development of body parts vocabulary in Serbian: parent report data | Savić, Maja ; Anđelković, Darinka; Ševa, Nada | Konferencijski rad | |
| 2024 | Kreativnost individualnog razvoja: kako loše može biti dobro | Maksić, Slavica ; Malinić, Dušica ; Đerić, Ivana | Poglavlje u monografiji | |
| 2024 | Instrument for assessing fostering diversity at the level of organizational culture, climate and staff competences: the “diversity revolution” checklist | Trajković, Marija ; Mijatović, Luka; Paraušić Marinković, Ana; Kovačević Lepojević, Marina ; Bukvić, Lidija ; Popović Ćitić, Branislava ; Kovačević, Milica ; Bogićević, Dragana | Konferencijski rad | |
| 2024 | The effectiveness of group art therapy in a clinically heterogenous sample : randomized controlled trial | Vezmar, Milica ; Ćirović, Nikola ; Sudar, Branka; Buzejić, Jelena; Jovanović, Teodora; Radanović, Ana ; Vezmar, Milena | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2024 | Bullying victimization experiences among Belgrade high school students | Trajković, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić, Lidija | Konferencijski rad | |
| 2024 | Saradnjom do boljeg obrazovanja | Jošić, Smiljana ; Videnović, Marina | Konferencijski rad | |
| 2024 | Making the Case for Adult Learning and Twin Transition – Training Programme | Koruga, Nikola ; Richer, Majda | Ostalo | |
| 2024 | EMPOWERING EDUCATORS: LEVERAGING TECHNOLOGY TO SUPPORT TEACHERS WELL-BEING IN SCHOOLS | Gutvajn, Nikoleta ; Ljubojević, Danijela | Konferencijski rad | |
| 2024 | Posthuman quantum: The case of childhood wwwebs | Stojković, Jelena | Poglavlje u monografiji | |
Institut za pedagoška istraživanja
