|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2021 | How to integrate coaching into teacher training programs | Gutvajn, Nikoleta   ; Pavlović, Jelena | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | The role of absenteeism in the prediction of math achievement on the basis of Self-Concept and motivation: TIMMS 2015 in Serbia | Vesić, Dragan ; Džinović, Vladimir ; Mirkov, Snežana | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | Shaping future doctors’ minds: effects of biological and social models on medical students’ views on depression | Kostić, Milutin; Radanović, Ana ; Jovanović, Sonja | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | Promocija i uvažavanje različitosti i ravnopravnosti u školskom okruženju u cilju prevencije govora mrž | Marinkovic, Parausic Ana ; Popović-Ćitić, Branislava ; Branković, Bukvić Lidija ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Stojanović, Marija; Kovačević, Milica | Izveštaj | |
| 2021 | Stavovi srednjoškolaca tipičnog razvoja prema vršnjacima sa senzornim smetnjama i poremećajima | Radovanović, Vesna; Karić, Jasmina ; Drobac, Ana | Konferencijski rad | |
| 2021 | Podrška tokom nastave i učenja na daljinu u vreme COVID-19 krize: perspektiva stručnih saradnika | Đerić, Ivana | Konferencijski rad | |
| 2021 | XXVI nаučnа konferencijа „Pedаgoškа istrаživаnjа i školskа prаksа“ Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, Zbornik radova | Džinović, Vladimir | Konferencijski rad | |
| 2021 | Visions of Personal Future among Adolescents with Different Orientations Toward Educational Mobility: The Case of Serbia | Polovina, Nada; Gundogan, Dragana ; Radulović, Mladen | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2021 | Faktori postignuća učenika iz matematike i prirodnih nauka: TIMSS 2019 u Srbiji | Jošić, Smiljana ; Teodorović, Jelena ; Jakšić, Ivana | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Potrebe osnovnih škola u Srbiji tokom pandemije covid-19 u kontekstu prevencije rizičnih ponašanja učenika : perspektiva nastavnika: istraživački izveštaj | Popović Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Kovačević Lepojević, Marina ; Paraušić, Ana ; Stojanović, Marija | Izveštaj | |
| 2021 | Dominance as the key interpretive tool in study of the multiple self | Džinović, Vladimir | Konferencijski rad | |
| 2021 | Етички принципи и академски интегритет у процесу израде научноистраживачких радова | Љубојевић, Данијела Д. | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2021 | Типови језичких одступања у писаном дискурсу ученика млађег основношколског узраста: TIMSS 2019 у Србији | Стевановић, Јелена ; Лазаревић, Емилија | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2021 | Doprinos kvalitativnih istraživanja izučavanju obrazovnih nejednakosti | Gundogan, Dragana | Konferencijski rad | |
| 2021 | Koncept zone narednog razvoja u okviru koncepcije kooperativne nastave | Medar, Jelena | Naučni članak | 53M53 - Nacionalni časopis kategorije M53 |
| 2021 | Project-based learning: challenges and implementation support | Đerić, Ivana ; Malinić, Dušica ; Đević, Rajka | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Feedback supporting deep and strategic approaches to learning and studying: A case study on production cost | Kadijevich, Djordje ; Gutvajn, Nikoleta | Konferencijski rad | |
| 2021 | Škole roditeljstva kao podrška ranom roditeljstvu u Srbiji | Jakšić, Ivana ; Jošić, Smiljana ; Vesić, Zoran | Konferencijski rad | |
| 2021 | Dinaric Experience Based on TIMSS 2019: View From The Inside | Đerić, Ivana | Ostalo | |
| 2021 | Anchoring and adjusting in students’ responses to a questionnaire about the importance of given e-feedback techniques | Kadijevich, Djordje ; Ljubojevic, Danijela ; Gutvajn, Nikoleta | Konferencijski rad | |
Institut za pedagoška istraživanja
