|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2021 | Why teaching? A validation of the fit-choice scale in the Serbian context | Simić, Nataša   ; Marušić Jablanović, Milica ; Grbić, Sanja | Naučni članak | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
| 2021 | Timss 2019 in Serbia: through the lens of sdg 4 | Đerić, Ivana ; Ševa, Nada ; Jošić, Smiljana | Konferencijski rad | |
| 2021 | Don't Think That Kids Aren't Noticing: Indirect Pathways to Children's Fear of COVID-19 | Radanović, Ana ; Micić, Isidora ; Pavlović, Svetlana ; Krstić, Ksenija | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | Реформе образовања од 2000. до 2010. из перспективе "експерименталне генерације" | Џиновић, Владимир ; Ђерић, Ивана | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Political populism from the fringe to the mainstream: A conceptual framework | Bešlin , Milivoj ; Dajč, Haris ; Ehin, Piret; Jovanović-Ajzenhamer, Nataša ; Kubik, Jan; Makarychev, Andrey; Mole, Richard; Pantelić, Nikola; Radulović, Mladen ; Styczyńska, Natasza;
Talving, Liisa; Vasiljevic, Maja ; | Dokument javne politike | |
| 2021 | Testing the dynamic model of educational effectiveness: the impact of teacher factors on interest and achievement in mathematics and biology in Serbia | Teodorović, Jelena ; Milin, Vladeta ; Bodroža, Bojana ; Đerić, Ivana ; Vujačić, Milja ; Jakšić, Ivana ; Stanković, Dejan ; Cankar, Gašper; Charalambous, C.Y.; Damme, J.V.;
Kyriakides, Leonidas;
| Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | Komparativna analiza uticaja kulturnog kapitala na postignuće učenika: Srbija, region i Zapadna Evropa | Radulović, Mladen ; Gundogan, Dragana | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Разломци и децимални запис у истраживању TIMSS 2019: постигнуће ученика четвртог разреда из Србије | Чернош, Бојана; Шева, Нада | Konferencijski rad | |
| 2021 | Мотивациони профили и постигнуће ученика у математици и природним наукама: TIMSS 2019 | Шевкушић, Славица ; Мирков, Снежана ; Лалић Вучетић, Наташа | Konferencijski rad | |
| 2021 | Primena informaciono-komunikacionih tehnologija u inkluzivnom obrazovnom kontekstu – iskustva nastavnika tokom pandemije COVID-19 | Medar, Jelena ; Ratković, Marija | Konferencijski rad | |
| 2021 | Motivacioni profili učenika u matematici: TIMSS 2019 | Lalić-Vučetić, Nataša ; Ševkušić, Slavica ; Mirkov, Snežana | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Upravljanje alatima za onlajn učenje: vodič za nastavnike | Paraušić, Ana ; Stojanović, Marija | Ostalo | |
| 2021 | Методолошки аспекти израде асоцијативног речника придевских антонима и супротности српског језика | Јакић Шимшић, Милена ; Шева, Нада | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Kako aspiracije roditelja i razvojno-podsticajne aktivnosti utiču na samopouzdanje i motivaciju dece za učenje matematike i prirodnih nauka? | Džinović, Vladimir ; Đerić, Ivana ; Dušica, Malinić | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Analiza kvantitativnih istraživanja efekata kooperativnog učenja | Medar, Jelena | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2021 | Искуства наставница у реализацији пројектне наставе засноване на интердисциплинарном приступу | Малинић, Душица ; Станишић, Јелена ; Ђерић, Ивана | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | Rane obrazovne aktivnosti roditelja sa decom i školsko postignuće učenika iz matematike i prirodnih nauka | Đević, Rajka ; Stanišić, Jelena ; Vujačić, Milja | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Resilience capacity in school aged children | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Nešić, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina | Konferencijski rad | |
| 2021 | Zadovoljstvo studenata realizacijom i kvalitetom onlajn nastave tokom pandemije COVID-19 | Radojević, Tamara; Ana Drobac | Konferencijski rad | |
| 2021 | Školska klima i motivacija za učenje matematike i prirodnih nauka: medijacija vršnjačkog nasilja | Gutvajn, Nikoleta ; Kovačević Lepojević, Marina ; Miščević, Gordana | Poglavlje u monografiji | |
Institut za pedagoška istraživanja
