|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2026 | Qualitative Study on Handling Mental Health Issues in Serbian Schools: Non-navigation Plane Which Luckily Often Lands Well | Radanović, Ana ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Micić, Isidora ; Trajković, Marija  | Научни чланак | |
| 2026 | Отворене образовне праксе у високом образовању у Србији: перспектива наставника страног језика струке | Љубојевић, Данијела  | Конференцијски рад | |
| 2026 | Curriculum Content of Arts Subjects in the Function of Adolescent Identity Formation25 | Joksimović, Aleksandra; Vujačić, Milja ; Đević, Rajka  | Конференцијски рад | |
| 2026 | Prevention research in Serbia: a systematic analysis of original scientific article and doctoral dissertations. | Radanović, Ana ; Kovačević Lepojević, Marina  | Научни чланак | |
| 2026 | Individual and school-related predictors of sense of school belonging among secondary school students | Trajković, Marija ; Bukvić, Lidija ; Kovačević Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2026 | Children’s Informed Consent in Social Science Research: Raising Questions About Practice in Serbia | Micić, Isidora ; Pavlović, Svetlana ; Radanović, Ana ; Kovačević, Milica | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2026 | Unpacking Scaffolding in Collaborative Problem Solving for Adolescents in Educational Settings | Jošić, Smiljana ; Krstić, Ksenija | Поглавље у монографији | |
| 2026 | The role of sociodemographic factors in the perception of hate speech | Paraušić Marinković, Ana ; Trajković, Marija ; Kovačević Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2026 | State Responsibility vs. Individual Commitment in Adult Education Policies in Bosnia and Herzegovina, Serbia and Portugal | Guimarães, Paula; Isanović Hadžiomerović, Amina; Richer, Majda ; Vujić, Lazar | Научни чланак | |
| 2026 | Predicting life satisfaction in adolescents: Tho role of socio-emotional competencies | Trajković, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić, Lidija ; Bogićević, Dragana; Kovačević Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2025 | Correlation between Civic Knowledge and Trust in Institutions: What Does ICCS 2022 Say about Serbia? | Radulović, Mladen ; Gundogan, Dragana  | Конференцијски рад | |
| 2025 | Test of self-conscious affect for adolescents (TOSCA-A) in Serbian: psychometric properties in three age groups | Radanović, Ana ; Damnjanović, Milica; Pavlović, Svetlana ; Nenadić, Filip; Mihić, Ljiljana ; Krstić, Ksenija  | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2025 | SOCIAL ACCEPTANCE AS A KEY FACTOR IN A CHILD’S DEVELOPMENT | Đević, Rajka ; Vujačić, Milja ; Joksimović, A. | Конференцијски рад | |
| 2025 | How to improve student science literacy through collaboration: Exploring the influence of PEER model collaboration training | Videnović, Marina; Stepanović Ilić, Ivana; Ivanović, Jovan; Pavlović Babić, Dragica; Jošić, Smiljana ; Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | |
| 2025 | The importance of pride when learning math: The influence of academic emotions and motivation on mathematics achievement. | Sekeruš, Matija; Prvulović, Lela; Micić, Isidora ; Milojičić, Jelica ; Blažanin, Barbara | Конференцијски рад | |
| 2025 | Bullying victimization and life satisfaction among high school students | Bogićević, Dragana ; Trajković, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić, Lidija  | Конференцијски рад | |
| 2025 | The Digital Competence of Foreign Language Teachers at HEI in Serbia – A Study based on the European framework DigCompEdu | Ljubojević, Danijela ; Gutvajn, Nikoleta  | Поглавље у монографији | |
| 2025 | Изборни програм Економија и бизнис: перспективa наставника | Ђерић, Ивана ; Малинић, Душица ; Манић, Емилија | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2025 | Senzorno-motorički izazovi kod dece oštećenog sluha: pregled istraživanja | Zrnić, Lana; Dražić, Milana; Drobac, Ana  | Конференцијски рад | |
| 2025 | Udžbenici u Srbiji između dva svetska rata | Ilić Rajković, Aleksandra ; Malinić, Dušica  | Конференцијски рад | |