|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2009 | Stressing what is important: Orthographic cues and lexical stress assignment | Ševa, Nada ; Monaghan, Padraic; Arciuli, Joanne | Научни чланак | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
| 2009 | Parental education and exposure of female and male students to bulling in school environment | Polovina, Nada; Đerić, Ivana  | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2009 | Како наставници схватају термин „усмјереност на ученика“ | Milja Vujačić ; Zoran Avramović | Научни чланак | |
| 2009 | Разлози и препреке за укључивање деце са тешкоћама у развоју у редовне школе | Milja Vujačić  | Поглавље у монографији | |
| 2009 | Constructivist approach to student academic achievement | Gutvajn, Nikoleta  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2009 | Functional forms of behaviour of children with developmental difficulties and their peers in regular school | Rajka Studen ; Milja Vujačić ; Ivana Đerić  | Конференцијски рад | |
| 2009 | Language of textbooks in narrative subjects: Understanding words in the seventh grade of primary school | Lazarević, Emilija ; Šefer, Jasmina | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2009 | Stereotipi nastavnika o adolescentima i učenička autonomija | Đerić, Ivana ; Đević, Rajka ; Lalić-Vučetić, Nataša  | Поглавље у монографији | |
| 2009 | Interpersonalno nasilje u sajber prostoru | Žunić-Pavlović, Vesna ; Kovačević-Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2009 | Orthography in Serbian language instruction in schools for deaf and hard of hearing students | Stevanović, Jelena ; Dimić, Nadežda | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2009 | Neuspeh u školskoj klupi | Malinić, Dušica  | Монографија | |
| 2009 | Peculiarities of adoption of punctuation marks in deaf and hard of hearing pupils | Stevanović, Jelena ; Dimić, Nadežda | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2009 | How willing are regular-school students to accept peers with developmental difficulties? | Đević, Rajka ; Đerić, Ivana ; Stanišić, Jelena  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2009 | Self-perception of teachers' mistakes in instruction | Avramović, Zoran; Vujačić, Milja  | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2009 | Peculiarities in adopting capital letter in deaf and hard-of-hearing pupils | Stevanović, Jelena  | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2009 | Learning strategy training for students | Mirkov, Snežana  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2009 | Teachers and changes in class quality | Avramović, Zoran; Vujačić, Milja  | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2009 | Combining qualitative and quantitative methods in studying education | Ševkušić, Slavica  | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2009 | Pupils' involvement in ecological activities in school | Stanišić, Jelena  | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2009 | Каква су дидактичка знања наставника у Србији | Zoran Avramović; Dejan Stanković; Milja Vujačić  | Конференцијски рад | |