|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2026 | Potential of sport and physical activity in academic resilience of university students | Drobac, Ana G   ; Radovanovic, Vesna ; Kovacevic, Jasmina | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2026 | Perceptions of School Staff Related to Non-Suicidal Self-Injury (NSSI) Research - Implications for Promoting School Mental Health | Radanović, Ana ; Micić, Isidora ; Trajković, Marija ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Milojičić, Jelica | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2026 | Sindrom profesionalnog sagorevanja kod prosvetnih radnika i identifikacija riziko faktora za njegov nastanak | Zrnić, Lana; Dražić, Milana; Kordić, Milena ; Drobac, Ana | Konferencijski rad | |
| 2026 | 'If you only knew how unprepared we are': knowledge, attitudes, and stigma among school staff in Serbia related to non-suicidal self-injury | Radanovic, Ana N ; Kovacevic-Lepojevic, Marina ; Trajkovic, Marija ; Micic, Isidora | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2026 | Да ли јасноћа наставе ублажава однос социоекономског статуса и постигнућа ученика - компаративна анализа заснована на истраживању TIMSS 2023 | Радуловић, Младен ; Малинић, Душица ; Гундоган, Драгана | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2026 | Инклузивно образовање: перспективе, искуства и начини укључивања родитеља деце која имају тешкоће у развоју | Ђевић, Рајка ; Вујачић, Миља | Naučni članak | |
| 2026 | How students work together: cluster-based insights into effective and ineffective collaborative problem solving | Videnović, Marina ; Jošić, Smiljana ; Stepanović Ilić, Ivana | Konferencijski rad | |
| 2026 | УНАПРЕЂЕЊЕ КУЛТУРНОГ ИДЕНТИТЕТА КРОЗ ФОРМАТИВНО ОЦЕЊИВАЊЕ: УВИДИ ИЗ УЏБЕНИКА ЗА НАСТАВУ ЕНГЛЕСКОГ ЈЕЗИКА | Данијела, Љубојевић | Konferencijski rad | |
| 2026 | Peer collaboration as a pathway to scientific literacy: Effects of the PEER model training | Videnović, Marina ; Ilić, Ivana Stepanović ; Ivanović, Jovan ; Babić, Dragica Pavlović ; Jošić, Smiljana ; Krstić, Ksenija ; Marjanović, Zorana Jolić ; Altaras, Ana ; Zdravković, Kristina Mojović ; Nikitović, Tijana ;
Rajić, Milana ; Baucal, Aleksandar ; | Naučni članak | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |
| 2026 | Ethical challenges in empirical research in psychology | Krstić, Ksenija ; Radanović, Ana ; Purić, Danka ; Kuzmanović, Dobrinka; Petrović, Ivana ; Vuletić Joksimović, Teodora | Konferencijski rad | |
| 2026 | Assessing oral proficiency in young EFL learners: A study of eighth-grade pupils' performance at the Serbian national English competition | Ljubojević, Danijela ; Daničić, Mirjana | Naučni članak | |
| 2026 | Predicting life satisfaction in adolescents: The role of socio-emotional competencies | Trajković, Marija; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić, Lidija ; Bogićević, Dragana ; Kovačević Lepojević, Marina | Konferencijski rad | |
| 2026 | Hate speech in secondary schools: Between normative frameworks and pedagogical practice | Popović-Ćitić, Branislava ; Trajković, Marija ; Bogićević, Dragana ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić, Lidija | Konferencijski rad | |
| 2026 | Validation of the Warwick–Edinburgh Mental Wellbeing Scale in a sample of Serbian school teachers | Kovačević Lepojević, Marina ; Trajković, Marija; Paraušić Marinković, Ana; Bukvić, Lidija ; Bogićević, Dragana ; Popović-Ćitić, Branislava | Konferencijski rad | |
| 2026 | Types of Agonistic Self Dynamics and Their Implications for Youth Identity | Dzinovic, Vladimir ; Drobac, Ana ; Gutvajn, Nikoleta | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2026 | Public policies and the institutional framework for prevention in Serbia: Challenges of building an evidence-based prevention system | Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević Lepojević, Marina | Konferencijski rad | |
| 2026 | Academic research through the lens of school staff: Why they choose (not) to participate | Radulović, Mladen ; Kovačević Lepojević, Marina ; Micić, Isidora ; Trajković, Marija ; Radanović, Ana | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2026 | Reading Self-Concept as a Mediator Between Early Literacy and Numeracy Activities, Students' Reading Motivation and Engagement: A Comparative Study of PIRLS 2021 Data | Malinić, Dušica ; Đerić, Ivana ; Ševa, Nada | Naučni članak | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
| 2026 | Prevention research in Serbia: a systematic analysis of original scientific article and doctoral dissertations. | Radanović, Ana ; Kovačević Lepojević, Marina | Naučni članak | |
| 2026 | Sociodemografski faktori akademske rezilijentnosti studenata FASPERa | Radovanović, Vesna; Drobac, Ana ; Kovačević, Jasmina; Jovanović, Katarina | Konferencijski rad | |
Institut za pedagoška istraživanja
