| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2019 | Can ability emotional intelligence help explain intercultural effectiveness? Incremental validity and mediation effects of emotional vocabulary in predicting intercultural judgment | Altaras Dimitrijević, Ana   ; Starčević, Jelena ; Jolić Marjanović, Zorana | Научни чланак | 21M21 - Рад у врхунском међ. часопису |
| 2019 | Beijardov model profesionalnog identiteta nastavnika | Živković, Predrag | Научни чланак | 24M24 - Рад у нац. часопису међ. значаја |
| 2019 | KNjIŽEVNOST I POLITIKA – DELIBERATIVNO BESEDNIŠTVO DOBRICE ĆOSIĆA I NIKOLE MILOŠEVIĆA | Đorđević, Marko ; Čutura, Ilijana | Научни чланак | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
| 2018 | Школство у Србији почетком 20. века и модернизација: Пољска учионица Сретена Аџића као претеча еколошке парадигме у образовању | Trifunović, Vesna S. | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | О пластичком причању - са освртом на стил дневничких забелешки Сретена Аџића (✓) | Чутура, Илијана ; Ђорђевић, Марко | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | Osnovni pedagoški pojmovi u delima Sretena Adžića. Uzdanica, XV/2, 133-144. (ISSN 1451-673X, COBISS.SR-ID 271946508, UDK 37.01 Adžić S.) | Miljković-Pavlović, Ana | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | The study of the age-related dynamics of the reaction time to visual stimuli in schoolchildren (✓) | Parlić, Milutin; Ilić, Aleksandra ; Jakšić, Vladimir ; Parlić, Milan ; Makević, Vedrana ; Milanović, Sandra | Научни чланак | 24M24 - Рад у нац. часопису међ. значаја |
| 2018 | Stavovi učitelja i domskih vaspitača o pedagoškim idejama Sretena Adžića (✓) | Milanović, Nedeljko | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | Теоријски аспекти иновирања универзитетског образовања применом пројектног модела наставе (✓) | Ристановић, Душан ; Стојановић, Биљана ; Живковић, Предраг | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | Uticaj pedagoških pravaca i ideja u - oblasti fizičke kulture na rad Sretena - Adžića | Ignjatović, Aleksandar M. | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | The influence of a project-based learning model in science and social studies on adoption of students' procedural knowledge | Banđur, Veljko; Ristanović, Dušan ; Stanojević, Vladimir | Научни чланак | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
| 2018 | SREDSTVA ISKAZIVANjA LOKATIVNOSTI U NOVINSKOJ VESTI I NOVINSKOM IZVEŠTAJU | Spasić, Jelena | Научни чланак | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
| 2018 | Učenička percepcija saradnje u projektnom modelu nastave prirode i društva | Ristanović, Dušan | Научни чланак | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
| 2018 | SPRACHSCHWIERIGKEITEN IM MUTTERSPRACHEN-UND FREMDSPRACHENUNTERRICHT AUF ORTHOGRAFISCHER EBENE (✓) | Stanojević Veselinović, Marija ; Ćirković Miladinović, Ivana | Научни чланак | 23M23 - Рад у међ. часопису |
| 2018 | Odnos mase tela i mase torbe predškolaca (✓) | Marković, Živorad | Научни чланак | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
| 2018 | Stilovi učenja darovitih - pedagoška činjenica ili mit? (✓) | Nenad Stevanović ; Gordana Budimir-Ninković | Научни чланак | |
| 2018 | Zastupljenost i korišćenje afektivnih strategija učenja engleskog jezika kod studenata na nematičnim fakultetima – jedan vid inovativne nastav | Ćirković Miladinović, Ivana | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | Utvrđivanje faktora koji su povezani sa stavovima učitelja prema radu sa učenicima sa smetnjama u razvoju | Starčević, Jelena S. ; Sunčica Macura ; Mileva Topalović | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | Trajnost matematičkih znanja učenika srednjih škola stečenih u prvom ciklusu obaveznog obrazovanja | Milikić, Milan P. | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
| 2018 | O plastičkom pričanju :(sa osvrtom na stil dnevničkih zabeleški Sretena Adžića) | Čutura, Ilijana ; Đorđević, Marko | Научни чланак | 52M52 - Рад у истакнутом нац. часопису |
Univerzitet u Kragujevcu, Fakultet pedagoških nauka
