|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2022 | Women's Attachment Style and Dyadic Adjustment: The Mediator Role of Perceived Efficacy in Solving Marital Conflicts | Šakotić-Kurbalija, Jelena ; Kurbalija, Dragan; Trifunović, Biljana ; Grabovac, Beata  | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2022 | Toys as Artifacts of the Material Culture of Children and Childhood: Implications for Future Research. | Ilić Semiz, Marina  | Naučni članak | |
| 2022 | The Applicability of Provocative Functional Tests in the Diagnosis of Rotator Cuff Muscle Injuries of the Best University Athletes | Ujsasi Darjan; Filipovic Karmela; Zvekic-Svorcan Jelena ; Nemet Marko; Đuričin Aleksandar ; Jokšić-Mazinjanin Radojka ; Pavlović, Slobodan ; Jovanović, Saša; Popović, Boris ; Štajer, Valdemar ;
Radanovic, Danilo  ; Marinković Dragan  ; Cvetkovic Milan  ;
| Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2022 | Национални идентитет у уџбеницима музичке културе | Судзиловски, Данијела ; Танасковић, Марија  | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2022 | Проблематизовање функције помагача у ауторској бајци | Стакић, Мирјана  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2022 | The contribution of dyadic empathy to the perception of the relationship quality | Todić, Ivan; Šakotić-Kurbalija, Jelena ; Trifunović Marinković, Biljana  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | Porodična rezilijentnost- razvoj koncepta i pedagoške implikacije | Nataša Nikolić  | Ostalo | |
| 2022 | Inkluzija u nastavi fizičkog vaspitanja i sportu | Maksimović, Jasna ; Jablan, Branka ; Golubović, Špela  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2022 | PRAKSA PRIMENE DOMAĆIH ZADATAKA IZ SRPSKOG JEZIKA U MLAĐIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE | Stakić, Mirjana ; Stamatović, Jelena ; Maksimović, Jasna  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | Индивидуализација наставе према стиловима учења | Ranđelović, Dušan  | Monografija | |
| 2022 | Национални идентитет у уџбеницима енглеског као страног језика у старијим разредима основне школе | Василијевић, Данијела ; Миленовић, Хаџи Живорад ; Аџић, Бранка М. | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2022 | Izraženost i struktura nacionalnog identiteta studenata Pedagoškog fakulteta u Užicu mereni Nait skalom | Semiz, Marina ; Vasilijevic, Danijela ; Bojović, Žana  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | The Role of Literary Texts in Relation to The Development and Respect of The Child’s Identity | Stakić, Mirjana ; Jankovic A. | Naučna kritika i polemika | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2022 | The potential of online platforms compared to in-person teaching: Different experiences of teachers | Vasilijevic, Danijela ; Bojović, Žana ; Ilić Semiz, Marina  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | Learning Mathematics and Language through an Integrated Approach in Preschool Education | Sanja M. Maričić ; Mirjana M. Stakić  | Poglavlje u monografiji | |
| 2022 | Students, Perspectives on Teaching and Learning in an Online Environment during Pandemic | Jelena D. Stamatović  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Metodologija istraživanja u vaspitanju i obrazovanju | Jelena D. Stamatović  | Ostalo | |
| 2022 | Opportunities and challenges in mastering polysemous words and idioms in foreign language learning based on analogous procedures in the native language | Stakić, Mirjana ; Arsić, Zvezdan  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | IFLA Metadata Newsletter ISSN 2414-3242, IFLA - International Federation of Library Assotiations and Institutions | Арсовић, Бранка  | Informativni prilog | |
| 2021 | Képzőművészeti kultúra 4 - tankönyv az általános iskola negyedik osztálya számára | Selaković, Kristinka ; Đorđević, Miloš  | Udžbenik | |