Резултати
еНаука >
Резултати >
THE PROBLEM OF (MIS)UNDERSTANDING THE EQUALS SIGN IN JUNIOR GRADES OF PRIMARY SCHOOL
Назив: | THE PROBLEM OF (MIS)UNDERSTANDING THE EQUALS SIGN IN JUNIOR GRADES OF PRIMARY SCHOOL | Остали називи: | PROBLEM (NE)RAZUMEVANjA ZNAKA JEDNAKOSTI U MLAĐIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE | Аутори: | Milinkovic, Nenad ; Maričić, Sanja ; Lazić, Bojan | Година: | 2022 | Публикација: | Uzdanica (Jagodina) | ISSN: | 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Претражи идентификатор | Издавач: | Faculty of Education in Jagodina, University of Kragujevac | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. XIX br. v str. 95-113 | DOI: | 10.46793/Uzdanica19.S.095M | URI: | https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/17069 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/604843 |
М-категорија: | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |